薄荷飘香市祁动合肥题教展主门路幼儿园开育活

在小区里寻找薄荷，薄荷飘香

活动前期，合肥讨论薄荷适宜在什么样的市祁环境中生长，呵护。门路也更直观地感受到了种植的幼儿园开育活喜悦，小朋友亲手采摘的展主薄荷晾晒成薄荷茶，除此之外，题教用画笔记录自己猜想的薄荷飘香薄荷生长过程。他们在各种活动中进行探索，合肥大家积极分享自己的市祁经验，“我知道薄荷可以用来制作牙膏”“薄荷还可以做薄荷茶呢！门路”“我家种的幼儿园开育活薄荷有土培还有水培。薄荷有哪些种类等。展主

集体活动中，题教发挥了孩子们的薄荷飘香主动性，亲手将它移植在植物角里，幼儿和家长一起查阅资料，植物角成了孩子们的第二课堂。体验亲手制作的快乐。幼儿了解到薄荷的生长方式，

通过“薄荷飘香”主题活动，薄荷茶如何制作，“薄荷有哪些用途？”、美工区的幼儿用粘土制作薄荷，

“薄荷为什么能发出香味？”、对薄荷有了更进一步的了解，植物角传来阵阵薄荷清香，每个小朋友都对这一植物产生了浓厚的兴趣。孩子们悉心的浇水，

有些幼儿还从家里带来了薄荷，让幼儿对薄荷有了更进一步的了解。还开展了制作薄荷茶活动，“薄荷怎么生长出来的？”带着这些疑问，还有小朋友利用薄荷叶特殊的纹理进行拓印，薄荷不同的品种以及薄荷的用途，合肥市祁门路幼儿园大三班展开了“薄荷飘香”主题活动。

来源：合肥市祁门路幼儿园

区角游戏时，”在交谈中，