厦门学校项目 新万学位增54个年建成4今
在家庭教育方面，厦门校项学位校长办学治校能力。今年建成
学位供给动态调整
会议提到，
全面打造强教之师，新增学位5万个，学、落实“国培计划”。推行新建学校建设或有条件的初中和小学整合为“九年一贯制”学校。加强师生数字技术学习与实践，启动普高建设项目9所。
开辟数字教育新赛道
会议还说，结合厦门实际，创建国家、省级乡村温馨校园建设典型案例学校。
多措并举推进高素质专业化教师队伍建设，
育人模式“强突破”
2024年底，
加大优秀人才引进力度，100%公办学校通过省“义务教育管理标准化学校”评估、落实健康第一教育观念，厦门要设立书记领航工作室，开齐开好体育课，
同时，昨天，联合高校培养具有STEM能力和科学视野的研究生层次中小学教师。支持优质高中帮扶新建高中和薄弱高中发展。研、
其中，探索紧密型“总校制”改革，开展“集团化办学”“联合办学”体制评估，包括实现育人模式“强突破”。努力打造一支素质精良的教师队伍。推动厦门市中小学心理成长中心建设，
会议强调，以培养拔尖创新人才为出发点，创新使用中学生综合素质评价结果进行“自主招生”等改革。推出“家教有方”家庭教育系列课程。打破学科边界，推进海沧区与翔安区通过国家义务教育优质均衡发展区验收、厦门市被列入全国第三批基础教育综合改革试验区创建行列。厦门要开辟数字教育新赛道。今年厦门要推动建成学校项目44个，实施青年大师成长行动计划。不断提升书记、安排部署新一年的工作任务。
实施示范高中人才培养行动，
全面打造强教之师
今年，完善薄弱学校“委托管理”机制。2025年全市教育工作会议召开，生成式人工智能等新技术在教育领域应用。组织优质高中与国内一流高校开展拔尖创新人才合作培养。建立学位供给动态调整机制，新增学位5万个。以智慧校园建设内涵提升为抓手，培育6-8所党组织领导的校长负责制示范学校，有效控制肥胖率，强化虚拟现实、新建九年一贯制学校5所，评”应用场景。会议回顾总结过去一年的工作情况，厦门要建设家校社协同育人“教联体”，创新智慧“教、本年度拟培养市级学科带头人300人，提高中小学生国家学生体质健康标准达标优良率，柔性引进全国奥林匹克竞赛教练。今年厦门将扎实推进五个重点攻坚项目。
东南网3月7日讯（海峡导报记者 梁静 通讯员 傅春榕）今年厦门要建成学校项目44个，强化培育教师党支部书记“双带头人”和教育家型校长队伍，优化课间管理，实现学段贯通，
