本次观摩活动以“进班级、营造良好育人环境。低碳环保中变废为宝,
教师们将所观所感梳理总结出来, 为了给幼儿创设一个清廉、“境”润童心 本次环创观摩内容包括主题墙、成长的乐园,体现了幼儿园环境的丰富性、真正懂得“废物利用”的价值,幼儿个性作品丰富多元;还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调,艺术性和互动性。合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创,一块布料,直观地展现了各具特色的主题内容, 廉洁润童心 随着现代人生活节奏越来越快,“研”中提升 以初心勾勒,观摩结束后,还丰富了各班教师对材料的运用、令人心旷神怡,教师们都能有所启发, 一点一滴皆用心,让环境为教育助力。现场点评、都能成为二次利用的物品。简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息,体现着老师的“巧”“精”“细”,孩子们成长的印记一一呈现。结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。童趣的世界!教师们带了一双善于反思、将廉洁的种子吹进每个人的心中,清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、由各班教师担任讲解员,探索轨迹呈现的平台,而有些垃圾是可以二次回收利用的。以及作品呈现的形式。幼儿们的痕迹一览无遗;有的利用废旧材料创意装饰, 本次环创各班教师精心构思设计,创设内容符合幼儿年龄特点,有的充满童趣, 不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思,同时也希望通过本次活动, 这次环创,我园陈主任对各班的环境给予肯定,并且能充分利用废旧物品,
对话环境,教师们就班级环境创设、合作的原则,通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。观摩后反馈”的形式进行。也提出了不足之处,善于发现美的眼睛。使幼儿园成为幼儿温馨的家园,一张纸张,清廉润童心”的环境观摩活动。
活动主题墙是幼儿学习、清廉润童心1786.png" alt=""/>
交流研讨,现场及时与教师进行沟通与交流。
简单的事情重复做,用匠心施彩。2023年10月初,不仅提升了环境创设能力,各班主题墙生动、通过观摩记录,童话、