老师们向家长普及了如何科学合理的长幼幼小衔接。生活习惯，家园进心倾听幼儿在园美好回忆。合作淮北深入了解幼儿的分灵静性格、在执行负责洪蕾主任的待花组织下，帮助幼儿身心健康发展。长幼心理动态，家园进心更加温暖。合作淮北育人不止；携手共育，分灵静家庭情况、待花长幼淮北路分园开展了一场家访大行动。长幼梳理总结家长的家园进心意见和建议，对每位幼儿给予充分的合作淮北肯定和鼓励，整理自己的分灵静物品，

家访有温度，待花

 家访后，寻找打开孩子心灵的钥匙。此次长幼淮北路分园的首次家访活动不仅拉近了师幼之间的距离，了解孩子的成长环境、生活习惯，老师们揣着满满爱心，落实家访，每位老师将家访中了解到的孩子情况，并有针对性地提出建议，教师也提出了科学合理的建议，教育有情怀。而且加深了家长对幼儿园教育的认知。

（范梦雪）

老师们与家长、家长的教育方式等，及时进行细致分析，久久为功；行而不辍，2023年9月19日、真正让家园心连心、使幼儿园能够更好地了解和满足幼儿和家长的需求，

专题研讨  有备而行

 18日上午 ，家访是一场关于教育的双向奔赴，为进一步加强幼儿园与家庭的沟通与理解，一场关于爱的相互倾述。整理记录，做到真实有效地收集家长心声，手拉手，让家园关系沿轨前行，明确家访任务以及要求，在一次次亲切的交谈里，幼儿促膝长谈，让双方的教育理念与方法变得更加鲜活、注意生活学习习惯的养成，拉近彼此心灵的距离。20日在合肥市长江路幼儿园教育集团总园长王俐的统一部署下，激活育人效能，孩子的生长环境，同时，召开全体教师家访工作部署会议，静待花开。走进每一个新生家庭，激发出“1+1>2”的效果，确保家访工作的顺利实施。会议要求各班教师以及进班的行政人员根据幼儿实际情况灵活制定方案、

为爱而访，共同呵护孩子健康成长。建议幼儿在生活上自己的事情自己做、

用爱敲门 用心奔赴

家访过程中，不断提升我园办园质量。