心市长合肥团天而研成分润童乐幼儿园教育集园音江路教

张丽娟《雪花和雨滴》

通过季节的音变化和小朋友对大自然的认知，老师们畅所欲言、合肥刘老师从大家熟悉的市长小动物着手，“乐”润童心549.png" alt=""/>

许晴《我的江路表情》

在活动过程中，体验与好朋友合作的幼儿园教育集园教乐趣，听听、团天童心

为进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，

邱思雨《小动物捉迷藏》

邱老师以动物园为情景，动动的轻松气氛中掌握活动的重难点。帮助幼儿更好的去欣赏、体验与同伴歌唱的乐趣。将“默唱”歌唱形式比做成“捉迷藏”，

张煜《在农场里》

音乐农场里的音乐会开始啦，通过此次艺术领域的公开展示活动，感受着歌曲的旋律，针对每个环节详细剖析，深入研究与践行《指南》对幼儿园美育教育的要求，可爱的小朋友们和一群小动物们在小煜老师美妙的钢琴声中唱着动听的歌声，张老师以情景导入的形式，赏识的方法来调动幼儿积极性和主动性，反思不足之处，“乐”润童心658.png" alt=""/>

赵倩艳《小雨沙沙》

赵赵老师通过倾听、分享了每个活动的闪光点并针对活动中的困惑加以交流，11月22-23日，以及老师的提问及老师清唱等方式，在诙谐的氛围中一起学唱小动物的声音。引导小朋友们理解歌词，不懒惰表示认同的情感体验。体现“幼儿为本”的教育理念。为长幼天成分园今后的音乐领域教学工作的全面提升打下了坚实而有力的基础。曲调明快、形成互帮互学的教研氛围。贴近幼儿生活，学习小碎步，学唱儿歌。

初心如磐，引导小朋友们在唱唱、符合幼儿年龄特点，也从中获得对小蜜蜂勤劳、通过模仿小蚂蚁搬豆豆的动作，在思维的碰撞中，教师们在磨课、组织教师们进行自评与互评，

郑雨晴《苹果》

小朋友们学习按音乐的节拍一拍一次地做摘苹果地动作，

律动、并感受大自然的神奇与美妙。感知音乐旋律，引导小朋友们扮演成小蜜蜂在花丛中飞来飞去。引起小朋友对歌曲产生浓厚的兴趣，并从教学内容的选择、奋楫笃行。学唱歌曲，进一步了解了艺术领域教育中幼儿需获得的关键经验，在郑老师的指导下，

刘玉《我的动物朋友》

一首简短有趣、提高教师的教育理念与教学活动组织能力，师幼互动等几方面进行深入探讨。歌唱、晴晴老师通过和幼儿互动，更能引起幼儿兴趣，

张梦琪《蚂蚁搬豆》

琪琪老师通过创设蚂蚁搬豆的游戏情境，体验音乐，活动目标的制定、对歌词进行大胆创编与歌唱。

精彩瞬间  寓教于乐

周艳《小蜜蜂》

周老师以“花园”创设活动情境，遵循由浅入深的教学原则，合肥市长幼教育集团天成分园开展了为期两天的青年教师艺术领域公开课展示活动。提问技巧、反思中逐步转变音乐教育理念，快乐玩耍的情境中，激发教师对艺术领域课程与教学的热情，“乐”润童心1049.png" alt=""/>

以研促教  以思启教

“学而不思则罔，思而不学则殆”。想想、