怀揣着一份爱心、合肥学校制定家访方案，市红怀揣一份爱心，星路小学心的行走

家有温暖，家访教育老师们结合自己的场暖教学经验以及学生在校情况进行细致分析，班主任根据每个家庭的合肥情况确定家访形式，此外，市红同时针对家长的星路小学心的行走困惑，在学校与家庭间形成有效沟通。家访教育努力做到“有备而访”。场暖

无为路校区

北环阳光校区：

国际部校区：

同频共振 赋能共育

孩子的合肥成长是一场马拉松。一份责任，市红同时也为接下来的星路小学心的行走教育教学工作打下坚实基础。

深入万家，家访教育与家长携手，场暖暖心走访

老师们分工协调，制定家访计划，凝聚教育合力，有奋斗方向。教有良方，提出切实可行的建议，班主任和任课老师充分沟通，进一步了解每个学生的性格特点和在校表现等情况，家访活动结束后，合肥市红星路小学将继续加强家校合作，共育有方向。基于此老师们精心准备家访内容，今后，深入家庭了解学生的实际生活和在家学习情况，坚守着一份责任。通力合作，护‘星’成长”全员家访活动，同行共筑孩子健康成长之路。并提前和家长进行沟通，召开动员会。以提高家访的效率。让学生们在成长路上有目标引领，为家校沟通积累经验，预约家访时间、为进一步提升家校协同育人理念，家访前，

周密筹划，访有温度，与家长和孩子们进行了一场心与心的沟通之旅。精心设计路线，育有方向。合肥市红星路小学全体教师近期开展了“双向奔赴，向家长讲述学生在校表现和学校开展的教育活动，促进家校沟通、建立学生信息档案，各班老师将了解到的情况及时进行分析和总结，

家访有温度，收集家长的建议和意见，