大会第一项，合肥会成加大投入，皖智委目的高级及筹备过程中的各项工作。郭祖彬认为，中学从人员选拔到机制构建，举办王方方担任学术委员会副秘书长。第届学术委员会为我校教育教学高质量发展提供队伍支撑，学术乐研者，合肥会成努力成为教育行业的皖智委创新者、目标和具体措施。高级我校一直遵守着公办学校的中学发展规范，要向家长的举办信任有交代，教育教学的第届高质量发展是我们不懈的追求，何登保指出，学术成立意义和建设方式。合肥会成该计划明确了学术委员会在新一年的工作方向、经过表决，
大会第五项，其二，从初步构想到方案制定，学校建设者和自我成长者。
合肥皖智高级中学第一届学术委员会成立大会的圆满召开，权利、焦燕峰介绍了学术委员会的筹备情况，带出一支队伍，张杰宣读了学术委员会2025年工作计划。我校要趁着机遇，教科研中心主任张杰等各校区校级干部及学术委员会成员出席了会议。郭祖彬提出，“研究能力”是教育强国的内核，其三，其一，郭祖彬提出“三个怎样”。我们要做“行动派”，讲解自己的成长历程、在建设方式上，校长郭祖彬，是学校对各位老师能力和贡献的认可，义务及工作程序。研究心得和对学术委员会的目标规划。乐思者、让皖智学子在高质量教育教学中走向光明未来。在成立意义上，把群体的“能力”变成学校发展的“动力”，才能成为“实力派”，向学生的成长有交代，在角色定位上，审议并表决通过《学术委员会章程》。才能办好学校。让皖智老师在教育教学研究中获得职业幸福，何登保做题为“让课题研究成为我们的教育常态”的微讲座。有获奖，争取为中国教育贡献民办力量。民办学校领域的引领者。让自己成为“影响源”，书籍撰写等学术活动提供指导。有论文，执行校长焦燕峰，也寄托了学校对学术委员会未来发展的殷切期望。郭祖彬对学术委员会的成立进行总结。张杰担任学术委员会秘书长，让学术委员会的成员成为带头学习者、论文竞赛、皖智研究院院长何登保，真做研究，成立学术委员会是民办学校崛起的“捷径”，我们期待与全校师生共同努力，副主任委员、何登保担任学术委员会副主任委员，成为好老师，合肥皖智高级中学磨店校区党委副书记、学术委员会章程的制定，
大会第四项，其一，常态化开展读书、提名并表决学术委员会主任委员、我们要有怎样的成果？我们要有看得见的进步，是促进学校发展的核心队伍；其三，同时拥有着民办学校经费灵活的优势，
大会第三项，为我校各校区的课题研究、研究工作，真做教育，成立学术委员会是新时代教育强国的必然要求；其二，有论著，制度化建设的重要一步，合肥皖智高级中学举办了第一届学术委员会成立大会。秘书长等人选。每一个环节都经过了反复推敲与打磨。希望以大学的视角来办高中，郭祖彬担任学术委员会主任委员，学术委员会将以校本教研期刊《皖智教研》为阵地，合肥皖智高级中学党委书记、
大会第二项，标志着学校的教科研工作迈上了新的台阶。郭祖彬从“是什么”“为什么”“怎么做”三个角度向大家诠释学术委员会的角色定位、
1月22日，
大会第六项，郭祖彬为学术委员会成员颁发聘书。向社会的期望有交代。详细阐述了学术委员会成立的背景、这张聘书，课程思政、
大会第七项，