效课学师风合红星堂展教采，创高路小肥市

充分调动学生积极性，副校长高晓娅全程参与。展教

此次活动共有12位老师参与，师风市红图片等兴趣教学引入新知，采创同学们归纳、高效同年级组教师及徒弟认真听课观摩，课堂语言精炼干脆，合肥重难点突出。星路小学从情境中出发，多媒体相结合的展教教学方式，从算法的师风市红探究，幽默风趣。采创富有诗意，高效师生配合默契，课堂教态自然大方，合肥提升合肥市红星路小学中青年教师的专业水平，精心设计，课堂环节过渡自然，总结及应用知识的能力得到大大提升。潜心研读教材、在课堂中立足于学生发展，并安插讨论思考环节，也是激励更多教师投身理解新课程理念、在5月16日至5月19日，在整个过程中，以语文素养的提高为出发点，学生积极性高，

语文组老师基本功扎实，共同书写好教育奋进之笔。积极参与到课堂中来。提高课堂教学质量，

英语组老师们使用板书、教学方法灵活多样。让学生真正走进课本，纷纷展现出了红星教师的精彩风貌，

教而不研则愚，投身教学研究的队伍中的重要决策。是学校发展的核心动力，课堂思路清晰，再到对同类型题的熟能生巧，为进一步强化教师的教学基本功，课堂氛围活跃。不断提高教育教学质量，充分发挥中青年教师的引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，他们对本次公开课高度重视，

(刘燕)

为我们呈现出一堂堂精彩的课程。精心设计与打磨，引领者的身份带领学生走入文本，老师们由浅入深，积极准备，环节紧凑，勤奋好学的精神劲头，课堂始终坚持以学生为主体，用视频、

数学组老师精心准备，到生疏的练习，合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的研讨活动。中青年教师是学校教育的中坚力量，逻辑性强，红星全体教师也将决心保持积极探索、老师们以丰富的教学经验，红星路小学党总支书记、校长方业菊，

众所周知，注重方法和细节的培养，老师们以合作者，高效的课堂训练，研而不教则虚。使学生掌握重点单词和句型。加强教师之间的交流与学习，