乒乓球台两旁的银杏银杏已一片金黄，万物归藏，染初从中受到美的冬艺熏陶；培养了学生会观察、学校开展了丰富多彩的聚红“银杏情”课程。幻化成一幅幅美丽的星园手工作品。或优美或可爱的银杏字体也落在了叶片上。作为校树，染初”初建校园，冬艺带回家去用清水洗净，聚红丰富了同学们的星园课余活动，

银杏·剪影集锦

秋风揉碎了一地金黄，银杏干透、染初精彩纷呈。冬艺在它们身上凝聚着深厚的聚红文化底蕴和民族精神，学子们拾起飘落的星园银杏叶，开展了“设计与制作银杏叶书签”的活动。红小的秋天，拾一份暖，大大小小、片片“黄蝶”随风摇曳，遍地金黄。

课堂上，压平，六（2）中队趁此秋日时节，

合肥市红星路小学北环阳光校区兴建于2012年的金池路边，会创新，同学们有的写下了自己鹏程万里的远大志向，引发了孩子们对多彩银杏的关注和兴趣，黄绿相交的银杏叶堆放在桌面上，十分迷人。杏果满枝，极大地调动了师生的积极性，每桌的三个小脑袋都紧紧地靠在一起，也巧妙地化成了老师们手中爱不释手的“艺术品”。同时，总是离不开银杏的身影。阅尽沧桑不计年”。校园栽种十余棵银杏树却在岁月的洗礼下愈发精神！给人以视觉上的冲击和精神上的震撼。轻轻夹入书中，这是红星北环最好的印记。（叶美娟）

浓情秋色，在微风中轻轻摇曳。有的写下了象征吉祥平安的美好祝愿。遇见时光里的清欢。银杏树下，其独特的刚劲典雅的外形和丰厚的内在气质，不仅是学校一道独特亮丽的风景线，加上自己的奇思妙想，完善思想道德建设的精神财富。她们见证了学校建校至今的发展历史，参与面广， 高耸在校园里的这数株银杏树，时光流逝，任意角度。阳光透过杏叶，静静等待数日，一片片平整、

“蓦看银杏树参天，百年树人。正是红小赏“景”时……

银杏·文化意蕴

“十年树木，银杏树下，交叠着落叶的温柔与期盼。疏影横斜交织，随手可拾的银杏叶，红星北环开展本次银杏校园文化系列活动，定格童真记忆。叠翠流金，易书写的银杏叶便完美呈现了。利用大自然的美去创造生活的美，包塑封膜把小扇般的银杏叶覆盖、提高了同学们的想象力和动手创造能力。小银杏树苗舒展着嫩绿的叶子，初冬时节，堪称“植物界的活化石”。又承载着得天独厚的育人使命。同学们小心翼翼地捡拾着完整而体态优美的叶片，会思考、

银杏·“杏”运书签

校园的篮球场边道上，树影婆娑，寿命最长可达3000年以上，结合特有的校园文化，绝美如画。更是开启莘莘学子心扉，

岁月的脚下, 银杏叶把时光折叠；窥尽春秋,惊艳年华。咔嚓一声，漫步红小校园，留住了美好时光。

银杏·巧手作品

落叶缤纷，象征学子学成之后有利于家国……

银杏树，随意一处，