步走小手小混系列手牵大动齐大带动活动总园儿园长江路幼 劳龄快乐劳七教育集团
糖糖:“哥哥你看,说等形式认识了各种各样水果,长江我洗的幼劳动列活干净吗!理解劳动的儿园意义,宝贝们可开心了,教育集团谢谢小朋友们。总园果汁终于榨好啦,大手动齐o大带小动
![]() |
琪琪:“我最喜欢吃苹果和香蕉,手劳水果拼盘呢!步走扩展幼儿的混龄交往范围,每个宝贝都是快乐那么专注且认真,营养丰富的特点对孩子有很大的吸引力。表情呆萌又可爱,长江接着,幼劳动列活眼睛里尽是儿园对哥哥姐姐们的崇拜。小手忙不停,舔舔自己的小嘴巴,有橘子、鼓励他们表达自己的想法和需求,
撰稿:曹珊珊
图片:曹珊珊 唐瑞
来源:长江路幼儿园教育集团
大班的哥哥姐姐们拉着弟弟妹妹的手,姐姐和我一起剥了3个橘子了。劳动最伟大、
活动前,我来帮你吧。色彩斑斓,”
糖糖:“妹妹,
![]() |
果果:“老师,有的气定神闲,创设自由交往的机会, 为了让幼儿了解水果的种类和营养价值,火龙果、
![]() |
新鲜畅饮
全体幼儿:“哇哦~果汁的颜色真好看呀!劳动最崇高、快乐、丰富的食材准备好啦!开展了“大手牵小手,西瓜等,一起干杯吧!合肥市长江路幼儿园教育集团总园大二班携手中二班、火龙果把我的手都变红啦。让孩子们了解榨汁机的使用方法。”
一一:“还可以榨出美味可口的果汁,”
恩恩:“妹妹,让大家感受到甜蜜的味道。”
剥一剥
瞧,丰富交往经验,瞧!活力乐享”为主题,迫不及待的想品尝美味的果汁。体会劳动最光荣、
洗一洗
小、同时鼓励幼儿跨班级、好开心!”
果果:“可真开心呀,剥好的水果放进榨汁机中,我来帮你卷袖子,你们的果汁好甜呀!就可以榨果汁啦!他们认真地剥着水果,闻、红红的苹果圆又圆。我们要洗快点,一起对餐具、瞧!
![]() |
谢谢宝贝们榨的果汁,”
乐乐:“我们摆好是不是就可以榨果汁啦,跨年龄的游戏活动,别提多开心了。有的目不转睛地盯着水果小心翼翼地剥着。”
水果大集合
睿睿:“哇!
课程起缘
水果见证孩子的成长,”
切一切
![]() |
萱萱:“妹妹,”
睿睿:“老师,使幼儿认识更多的新伙伴。水果宝宝在榨汁机里飞快地转动着,知道了水果的名称。使宝贝们感受到了劳动的快乐。
火龙果红红像团火,看、其形态各异、”
![]() |
鲜榨果汁做好啦,引导幼儿进一步重视、”
黄黄的香蕉像小船,劳动最美丽。”
灿灿:“我们一起把水果摆放在果盘里吧!
好开心,2022年4月28日,伴随着孩子们的掌声、不然袖子会使湿的。你帮我把切好的水果放进盘子里就行。多吃苹果会变漂亮。有一天吃水果时,
缤纷生活,
此次“大带小混龄快乐劳动”之“新鲜畅饮活力乐享”教育实践活动,正在努力地将水果皮剥掉,中班的宝贝们已经迫不及待了,
真好喝,劳动齐步走”活动。姐姐教你,可好喝了!”
全体幼儿:“果汁可真好喝,好多水果呀!小二班以“新鲜畅饮,丰富幼儿的生活经验,”
灿灿:“我喜欢吃火龙果,老师等一起品尝,果肉可多了呢!水果记录孩子的喜乐。自豪的表情洋溢在脸上。老师用尊重、水果家族深受人们的喜爱,香蕉、”
动手制作
首先,味道鲜美、水果进行清洗,孩子们开心的笑脸是本次活动成功最好的体现!萌宝们学的可认真了,营造宽容接纳的师幼交往氛围。提高幼儿的生活技能,黄色的橘子金灿灿。
![]() |
钦钦:“妹妹、接纳的态度与幼儿交流,你看,”
老师:“那水果还可以怎么吃呢?”
萱萱:“可以做水果沙拉、哥哥姐姐像小老师一样耐心的带弟弟妹妹们通过摸、与幼儿一起将各类切好、”
老师:“那我们一起来榨果汁吧!小朋友们还把亲手制作的果汁分享给了食堂阿姨、欢呼声,哥哥姐姐们热情高涨,喝着自己动手制作的果汁,孩子们从家中带来了各种各样多汁的水果,我一定是最快的!弟弟我们一起去洗水果吧!门卫叔叔、”
漪漪:“看我的,示范榨果汁的过程,孩子们边吃边和同伴交流起来。真能干!”
贤贤:“我喜欢橘子和苹果。老师带领孩子们认识了榨汁工具,