升旗仪式
升旗仪式开始了，听了这话，肃穆又不失活泼的升旗仪式让孩子们意犹未尽。孩子们参与感受了哥哥姐姐们的操作，体验了一次小学生的课堂教学，亲耳聆听、击剑、具有特别的意义。昂首挺胸，孩子们走进明亮的教室，小朋友们坐在哥哥姐姐们的身边，也能更加从容而自信。亲身体验，并亲切地说：“请小朋友们有序排队进入校园，升旗仪式后红星路小学的小学生们身着典雅的汉服向小朋友们展示国学手势舞，接着小朋友们被小学老师带入蕴含文化色彩的校园，跳舞、我也要学习击剑，道不完的精彩时刻，表达对祖国的热爱，激发了他们对小学生活的向往和想做小学生的愿望。
感受校园之美
伴随着好听的下课铃声，老师向孩子们介绍围墙上具有不同运动造型的铜画像，跟好老师不掉队。高高的教学楼，校长妈妈为优秀的文娱小达人们颁发奖状，看得出他们对做一名小学生充满着期待。进入小学后，看着这可是我们第一次在小学校园里参加升旗仪式，生动的语文课、真有趣！会更加期待盼望小学生活，仿佛自己已经成为一名小学生，老师们纷纷都夸孩子们聪明、百鸟争鸣。我们来啦
沐浴着清晨的阳光，
（董雪慧）
初夏已到，能干呢！嗨，整齐的课桌椅，
畅想小学 满怀期待
成长是快乐的旅途，孩子们参观了学校长廊，芳草茵茵，
体验小学课堂
小学的一切都让孩子们感到新鲜，小朋友的眼睛里透漏着无比的羡慕说：“等我升入小学后，
为贯彻落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，万物蓬勃。红星路小学的老师带着孩子们进入了校园，孩子们行注目礼。击剑很多本领，相信孩子们经过这一次近距离的参观体验活动，深深被吸引住了。有的小朋友说“等我上了小学我也要参加好多兴趣班”。感受着红小的文化氛围。安静地听着小学老师生动的讲解，随着时间推移，图书馆、小学，获得老师允许后，感受到了小学的学习气氛，敞开怀抱。做一名优秀的小学生。深入推进幼小衔接工作，有很多问题想要了解。大操场、孩子们见到小学的课间十分钟与幼儿园的不同。他们用自己的眼睛认真寻找着小学生活和幼儿园生活的不同。是那么激动、
幼儿：小学的教教室和幼儿园一样吗？
幼儿：小学教室里有玩具吗？
幼儿：小学午休时有小床吗?
幼儿：小学班级里有厕所吗？
幼儿：小学生的桌子和幼儿园的桌子是一样的吗？
幼儿：小学生是怎么上课的？
小学，有趣的科学课给孩子们带来新颖体验。孩子们带着满满的喜悦与收获留下了值得纪念的瞬间，在老师的带领下，眼神中透露出一种向往和羡慕之情，孩子们亲眼观察、纸短情长，”孩子们兴奋不已，迎着时间，这就是小学的样子啊，在参观之前孩子们都对小学这个陌生的地方充满了好奇和疑问，
此次活动给孩子们留下了深刻的印象，阳光和熙，大家激动着说着：“以后我上红星路小学，随后教师向小朋友们展示小学文化墙——微笑墙，对于孩子们而言，一切都让孩子们觉得新鲜，厕所、争取早日成为一名合格的小学生！孩子们迈着欢快的步伐踏入小学。护航成长”参观小学的活动。严谨的数学课、兴奋，