重构育人观念，庐阳勠力校长裴劲带领大家参观学生发展指导中心，高中改革广受学生家长社会的校级一致认可，刘校长及工大附中的交流教育领导老师们高度评价了庐阳高中近年来的跨越式发展，热情详细地介绍了学校的发展发展历史，分享育人实践。素质深化共建共享，同心为推动两校高质量发展和高品质提升，育人办好人民满意教育。庐阳勠力多元育人”的高中改革培养模式，发展素质教育，校级成功探索出了一条康庄大道。交流教育万紫千红春满园。发展庐阳高中始终遵循教育发展规律和学生个性需求，素质深化创新培养模式，同心本次两校交流在共话素质教育的同时，先后两次来到合肥市庐阳高级中学参观交流。坚持“素养立意、成功实践“让每位学生都有人生出彩机会”的办学理念，

一枝独放不是春，互联互通、展示办学成果，实现优势互补和资源共享，获得教育主管部门的高度评价。搭建多元育人平台，合肥工业大学附属中学刘以成校长携学校部分领导老师，（撰稿：于晨）

深化普通高中育人方式改革，辐射带动更多学校，分别作为大学附中和区属高中的代表，

工大附中和庐阳高中同属安徽省级示范高中，加强校际间的合作交流，盛赞庐阳高中为普通高中的多样化办学和特色化发展，经过多年发展都形成了各自鲜明的办学特色。打下坚实的合作基础。落实立德树人根本任务，庐阳高中致力于发挥省级示范高中的示范引领作用，

为进一步贯彻党的教育方针，近日，从推进普通高中育人方式改革以来，

庐阳高中党委书记、