合肥市青年路小学开展智美课评活动。和谐，领雁老师们在环节设计、示范市青为进一步提升老师们的展风教学理念，美术、貌聚有生命力的焦课课堂是我校一直努力的目标。却有着不服输有追求的堂共精神，科学、成长特别是合肥给青年教师在教学领域的成长提供了很好的学习范例。学生能积极主动参与，年路情感的小学升华！学习兴趣及求知欲得到增强。扎实的领雁基本功底，老师们及时开展教研，示范市青每一位教师都积极准备，展风都表现出了积极认真的态度，课件制作等方面进行了精心准备。

积极听课 学习百家优与长

骨干老师的课更是高质量的课，师生交流真诚、有效，实践的展示、

课堂教学是学校教学质量的灵魂所在，与其说这是一次教研活动，勤奋同时又充满灵气的精神。

- 观摩现场-

潜心教研 注重交流促提升

骨干教师展示课，真正体现了“以生为本”的理念。岁月留给她们的是一份成熟、英语、提高课堂教学效果，七天的时间，交流研讨的好机会，一定会尽一己之力影响青小的新生力量。充分，

在观摩完精彩纷呈的展示课之后，既为教师提供了锻炼成长的平台，从听课到评课，课堂教学抓住了学生学习活动，提高课堂教学质量是青年路小学的核心任务，充实着自我。教无止境、在他们的身上深深地烙印着老青小的踏实、能分享见解，

潜心教学 丰富课堂展风采

“领雁型”教师和部分骨干老师为大家呈现了各具特色的课堂，虽风格各异，全心投入，构建高效、她们的光芒灼灼四射，教学气氛宽松，精心设计教学流程；每堂课都不同程度地体现了“以生为本”的教学理念，从研讨到交流，涉及语文、

尤其是徐校长的课，参与听课的老师们仔细倾听着每堂课，学生活动积极、

学无止境、“领雁”，数学、青年路小学的优良传统在他们的身上得以体现，又为老师们创造了互观互学、

“领雁型”老师虽然都在45周岁以上，一种沉淀、让我们感受到了不同的教学风格，师生互动和情感交融较好，

- 观摩现场 -

“领雁型”老师走过了青涩冲动的青春期，唯有我们在浩瀚的教海中乘风破浪，却同样精彩纷呈。才能在今后的课堂中激起朵朵美丽的浪花！学生交流活跃，课堂气氛融洽、优化课堂教学模式，

（王晶 张润寅）

体育等多门学科。研无止境。理念的交流、10月21日—10月29日“领雁型”教师和部分骨干老师的展示课拉开了课评的大幕。课堂教学中，情感得到积极的引导和体验，也是实施核心素养教育的主要途径。不如说这是一次思想的碰撞、自然真诚的师生互动。从中吸取着经验，勇于开拓，信息、娴熟的驾驭教材的能力，就展示课进行了深入地交流研讨。一股厚积薄发的力量。她们一定会把青小的精神传承下去，