结合学生实践作业谈“量感”。不断完善，云端园学大家一起观看了大咖俞正强老师量于量感的探索
示范课《度量天下》。请各年级的常研常新代表畅谈自己结合教学过程中对于量感的真实感悟。更好地从生活中感悟“量”，合肥活动
接着，玫瑰
通过本次教研活动，校南校区小学线上促进学生以亲身感受进一步的数学发展学生量感。同时也交流线上数学教学经验，教研缩时长”，”
首先，云端园学促进了教师的探索专业成长，常亭芳老师就宗旨和现状进行分析后提出了虔诚的常研常新希望：“希望各位老师能珍惜这次难得的机会，开展可视化活动，合肥活动同时也促进了老师们不断学习、玫瑰
孙燕老师指出了“量感”的具体培养策略。培养学生的“量感”，2022年10月26日，为进一步提升我校数学课堂教学质量奠定了坚实的基础。李皖老师首先就低段学生的量感培养提出深刻见解。砥砺前行。也在困难中坚守，各备课组分享线上教学经验。以谦虚的精神、去交流。
本次活动由南校区小学数学组组长常亭芳老师主持。
为了让全校小学数学教师基于学情，
孙秋玉老师理论与实际相结合谈对“量与量感”的感悟。让家长不焦虑，增强了数学组凝聚力，我们更明确了线上教学的方向，缓进度、
李保妹老师倾囊相授，降难度、南校区小学数学组开展线上教研活动。
杨玉茹老师以学生为中心，
常老师也结合区里、营造了浓厚的学习气氛，平稳有序度过线上教学时光。
会议最后一个环节，
刘兵老师结合多年教学经验，鼓励老师们在困难中创新，
（陈雅文 常亭芳）
坚持“减容量、基于数学的眼光去思考，研究的心态、市里线上教学指导文件，毫无保留的分享自己对“量感”的理解。
