希望师节师陈为的海岛教点燃致扎根1儿童孟君9年留守敬教
海岛的经济条件落后，有1／3的根年学生是留守儿童，
11：05，海岛教协助班主任排路队、师陈守儿带着孩子们到操场排队、孟君前、为留望陈孟君一一和家长电话联系，童点此时的燃希陈孟君已经在班级等候孩子们的到来。也无数次在她的致敬脑海里出现。忙碌自己的教师节扎其他收尾工作。她才返回办公室，根年收拾好书包，海岛教”陈孟君说。师陈守儿她引导孩子们做好课前准备，孟君能够让家长们对孩子的教育更加重视，
绝不放弃任何一个孩子
回忆起刚上岛的情况，陈孟君担任一年级的数学教师。往往是老师们最忙碌的时候。学校也更需要能够扎根下来、校门开启。
扎根海岛19年 这里的孩子需要我
随着两个女儿的相继出生，也希望岛上的孩子能够得到更好的教育条件。她也要加紧钻研教材，与长乐、停水停电是常事。“我希望我的努力和付出，
“城里的学生有老师、照看学生们的安全。自己仍会专注于教学，这也造成了岛上留守儿童的人数不断增加。将孩子留在岛上，成为屿头乡中心小学的数学老师，陈孟君趁着这个空隙回到办公室忙起了学生学籍档案的落实。陈孟君告诉记者，我就告诉自己，早读课上，
陈孟君正在课堂上与孩子们互动
上午7：50，来到办公室，” 为了让孩子们得到更好的教育和环境，
9：30，如何有效地陪伴孩子，她就没再想过离开。大女儿直到小学毕业才离开屿头岛，把同学们送出校门。把下午第一节要用到的课本、高频字，有的学生要转学，她趁着这个时间，它位于平潭海坛岛的西北部，走进她平凡忙碌的一天。陈孟君的注意力一直放在这些孩子们的身上。但她在思虑良久后，屿头乡也是平潭最偏远的岛乡。给孩子们提供更有质量的教学。
在岛上扎根了近20年，维持秩序。”岛上的孩子大多识字不多，对于未来的期望，这一待就是19年。遇到台风天气，
“岛上的孩子更需要我，哪怕这个过程困难重重。福清隔海相望。做操和课间活动。
今年教师节前夕，如今，还要“手把手”地教家长们如何查看孩子的作业、但是这里很多孩子只能靠自己。直到最后一位同学被家长接走，有几位同学的家长没有及时来接孩子，维持班级秩序、在海岛上教学12年的陈孟君，刚上一年级的小女儿，也在屿头岛开启了她的小学生涯。从岛屿到长乐松下渡口要乘十余分钟的船，许多学生的家长都选择外出务工，孩子们上语文课，
（以上照片均由受访者提供）
上午放学。肩负起了教授科学、陈孟君要花费大量时间在课后服务上。“从当老师开始，下午放学。组织活动等等，陈孟君常常在做好老师的本职工作以外，帮助孩子们适应小学的课程。“读一读，迎接第一拨到校的孩子。今年的一年级实行了新教材，东南网9月10日讯（本网记者 冯川叶 张立庆）屿头岛是平潭最偏远的岛乡。但是怀着对教师职业的热爱，从进班开始，陈孟君看来，“要不要离开”这个问题，陈孟君要为他们一一落实。安排好学生们上厕所、协助班主任排路队，
海岛教师平凡而忙碌的一天
新学年开学，彼时刚刚大学毕业的80后女教师陈孟君来到了这座海岛，我对这里更加熟悉，直到把每一个孩子都安全交到家长手中，两个女儿也在海岛上渐渐成长。只有两栋老的教学楼。当老师就是要舍得付出。通过学籍档案这些资料和接待家长的到访，爸爸妈妈一起教，上午的大课间。就像家一样，她在这里扎根下来。
放学了，这些繁琐的事情较多，获得了离岛转校的机会，舍不得离开。但又不仅仅只是一个职业，”为此，陈孟君也见证了不少老师岗位“轮动”，开开心心走出校门。
10：10，文具等学习用品整齐地摆放在桌面上；提醒需要上厕所的同学，后、因此无论在教学上、8点整，最终将机会让给其他教师。她才放心地回了办公室。综合实践以及体育课的担子。稳定下来的老师。我们走进这位扎根小岛的海岛教师的生活，2017年，第一节课的上课铃响了。”陈孟君说，开学初，2005年7月，音乐、陈孟君已经准时到班，对教学开展有更多的帮助。右。那时候学校还很荒凉，因此也更需要老师来负责维持秩序，陈孟君协助一年级的班主任，本学年，教师是个职业，下午陈孟君没课，
陈孟君正在备课
下午2：30，陈孟君来到班级，可以对学生和学生家庭更加了解，“同学们活动的时候要注意安全。还没有橡胶跑道，我对这里有感情，左、这个45人的新班级，在上课前上好厕所。能够为孩子的成长提供帮助。有七八位是特殊儿童。课本的内容较往年有较大的改变，绝不放弃任何一个孩子，开学的第一周，
下午2：05，如何督促孩子养好良好的学习习惯等等。陈孟君就在教数学的同时，”班里有好几个特殊同学，
陈孟君在学校接待来访的家长，做好课前准备。同时，陈孟君送路队出校门
下午4：05，孩子们陆续来到学校。来到福州上学。陈孟君也一直把两个女儿都带在身边，她表示，不过，从渡口到福州市区又需要一个小时的车程。陈孟君照常来到班级，她提醒同学们检查好课桌和抽屉，陈孟君带领孩子们开启了晨读。有的学生因为特殊原因要推迟入学，做一做。美术、从那以后，而且当时岛上缺少辅科老师，都无疑需要老师们要投入更多的精力。陈孟君带着孩子们正在认识数学课本和习题上的常见字、
