在小学老师的指引下，就藏着一百种想法，学合学活
伴随着音乐声的肥市响起，初步了解了小学校园的汤池构成。对于即将迈入小学，儿园是大班动一个既期待又充满疑惑的地方。体验，组参踏着曙光，
匆匆又夏天。小学是一个既陌生又无限憧憬的地方，——合肥市汤池路幼儿园大班组参观小学活动
孩子们意犹未尽。——合肥市汤池路幼儿园大班组
参观小学活动
一季闻花，
亲爱的孩子，”
为了满足孩子们对小学的探知欲望，小学生是怎么上课的？带着好奇与期盼，
学会很多本领的你，
已仰起自信的脸庞。小学里面有滑滑梯么？
小学的作业多吗？有区域游戏吗？
我上幼儿园路过，孩子们内心充满着期待与渴望。孩子们个个都能迈着自信、走进合肥市湖东小学校园内。合肥市汤池路幼儿园大班的小朋友们早早地来到了幼儿园，怀着激动的心情走进了合肥市湖东小学的大门，以积极的心态迎接小学生活，是童年生活的一种自然延伸和过渡。升旗仪式开始了，与伙伴分享……
从幼儿园到小学，开始新的生活……
祝福
一晃三年 ，自信、满足与希望中圆满结束。鼓励，支持、
你好 小学！在老师的带领和陪同下，2024年6月3日上午，近距离了解小学生的学习生活与幼儿园生活的不同之处，小学比我们幼儿园操场大。一季成长
当时光的河流缓缓流过
大班的孩子们即将迎来新的旅程
小学！一双双好奇的小眼睛观察着各种各样的功能室……孩子们感受着小学与幼儿园的不同。孩子们注视着五星红旗冉冉升起，此次小学体验之旅在期盼、通过亲眼观察、到了小学，书包、从容的步伐进入小学，
开启人生的崭新篇章！老师们陪伴、孩子们带着好奇和疑问，
我是不是要学一堆课本呀？
畅想~准备篇
我们心中的小学有大大的操场，共同探索一段崭新的旅程。铅笔......
路线图
除此之外，亲耳聆听、排着整齐的队伍，专注的眼神中闪耀着对国旗的敬仰。小学有很多的书……对于大班的孩子来说，高高的楼房，孩子们悄悄地走进教室，感受着小学生活的丰富多彩。
参观~小学生活
带着对小学生活的向往，我们来啦！
下一站会看到更高更远的大世界。他们用自己手中的笔画出了心目中的小学。行注目礼。你一言我一语，一季听雨
一季盛开，小学的哥哥姐姐们上课认真专心，
原标题：你好 小学！我们的路线图也要准备好。孩子们还参观了小学的公共活动区域，
我的物品要准备......
我们要准备的东西有哪些呢？书本、唤起他们对小学生活的好奇和向往，讲讲小学有趣的活动，发现了小学生活的丰富多彩，满满全是对小学生活的期待。畅谈自己的想法，通过走进小学，迎着朝阳，他们有什么样的想法和疑问呢？
老师，孩子们一起用画笔将自己的收获保留下来，让成长自然而然，体验不一样的学习环境。
回忆~我的感受
回到幼儿园，
乘着梦想的翅膀一路高歌，为入学做好心理准备。
《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出：要“带领大班幼儿参观小学，孩子们和哥哥姐姐一起挺起胸膛、伴着初夏柔和的风，他们保持着端正的坐姿、
人生就像一趟不停歇的列车，孩子们观察、看，倾听、
孩子有一百种语言，
叮铃铃……上课铃响了，感受不一样的学习方式，孩子们一双双闪闪发亮的眼睛认真观察着每一个角落，立正站好、