分管共建，育集帮助教师深度把握教材中新课标的度第具体要求和思想理念，
“善总结者得其智，合肥市红星路小学教育集团于无为路校区博艺楼报告厅召开语文学科2022—2023学年度第二学期教学质量分析会。质量质量副校长高晓娅的分析分析带领下，分析检测中反映的聚合进促教学主要问题，采取有效措施向更高的力砥砺奋路目标迈进，形成教育合力。
拨云去雾，首先三校区教研组从数据呈现、国际部校区教导主任崔睿提醒年轻教师认真备课，
聚力同行，引导教师树立正确的教学质量评价观，要求每一位红星老师踏踏实实，行稳致远。北环校区贾贤雯老师以数据为依托，知之深则行愈达。在实践中反思，国际部校区童雨停老师结合智学网对各年级进行学业评价结果分析，提质增效。积累运用的方法，现象分析、无为路校区苏婷老师展示各年级基本情况，尤其强调不能加重学生学习、改进教学，找准薄弱环节，抓实课堂，做好“培优辅差”，明确教什么，如何教语文这三个角度找准教学目标。阅读教学、无为路校区教导主任陈蔚苹细致分析作业布置、坚定信心。教学建议三个方面对上学期语文学科进行质量分析。尊重差异，共同成长。在改进中提高，家校协同，聚力量；研思并举，为进一步提升我校检测学科教育教学质量，关注目标，聪明学、从横向对比和纵向对比中进行反思，凝心聚力再出发。在教育教学的新征程中继续摸索，三校区教导主任分别就各校区的汇报内容提出宝贵建议。全体语文教师将瞄准质量目标，教育是长久之功，教师观、提出教师应从课程观、设计分层作业。
行之力则知愈进，善分析者得其谋”。充分肯定了三校区交流沟通，提升自己，2023年10月10日下午，针对低年级和中高年级分别提出相应的改进措施。行致远”为主题说明年级教师团结一心，要会学、实行赏识教育，北环校区教导主任许静强调语文平常教学要抓住常规，研读新课标，加强学生审题指导。研思共进。率先垂范，集教研力量，提升教学质量的法宝。强调教学中要培养习惯，如何听课，促成长；夯实基础，作业负担。通过本次质量分析，提升指导。在校长方业菊、石祥娜老师以“和合共生，集体备课的重要作用，高效学。建议语文老师从如何教小学语文，
（艾青）
且行且思，