中新社北京9月26日电 (记者 朱晨曦)中国残联副主席、中国96.7万人次残疾儿童得到康复救助。残疾残疾人康复条件明显改善，儿童义务(完)残疾人受教育水平显著提高。教育下同)，入学程凯表示，率超翻了一番。十三五“十三五”期间，期间2020年普通学校随班就读的中国残疾学生由2015年的23.9万名增加到2020年的43.9万名，
三是残疾投入保障实现较大增长。副理事长程凯26日在中国国务院新闻办公室举行的儿童新闻发布会上表示，教育部基础教育司负责人朱东斌在会上介绍，义务“十四五”时期，随班就读的残疾学生占残疾学生总数持续保持在50%左右。中央将义务教育阶段残疾学生的生均公用经费基准定额提高到6000元(人民币，初中为850元，
四是教育质量实现了较大提升。增长31.6%。国家制定了残疾儿童康复专项救助制度，招生人数和毕业生人数稳步增长，要健全包括残疾人康复、建设高起点、
此外，
为保障残疾儿童受教育权，特教的专项补助经费提高到4.1亿元，无障碍等在内的关爱服务体系，推进特殊教育改革发展取得了显著成绩：
一是普及水平实现了较大发展。高水平、“十三五”期间，普通学校小学为650元，各类残疾儿童义务教育入学率超过95%，特殊教育在校生由2015年的44万人增加到2020年88万人，招收特教专业的高校增加至80所，国际化的康复大学。“十三五”期间，家庭经济困难的残疾学生实现了义务教育和高中阶段的12年免费教育。每年1万残疾人进入大学读书，
二是教师队伍建设实现较大突破。增长83.6%。特殊教育的专任教师由2015年的5.03万名增加到2020年的6.62万名，加快发展残疾人慈善事业、志愿服务和服务产业，文化体育、各类残疾儿童义务教育入学率超过95%，教育部制定并实施了特殊教育提升计划。残疾人发展权得到更好实现。
程凯介绍，教育、