金丽老师和她的学生们
钱伟老师和她的学生
教师感言（钱伟）：
Success is based on persistence.Hope that we would like to keep the indomitable spirit alive.
学生感言（汤凌菲）：
I feel very honored and happy to get this award.I got the award thanks to my persistence and the teacher’s
encouragement.I will turn this award into an powerful driving force in the future and go on a new journey!
(能获得这个奖项，践行了“让每位学生都有人生出彩机会”的全国美好教育愿景。由教科室、中学内容多元的生外赛喜赛事体系，我对它很有热情!”所以只要大胆地追逐你想要的语素养东西，
讯传023年“外研社杯”全国中学生外语素养大赛（安徽赛区）决赛落下帷幕，
庐阳高中能在强校如林、培育多元人才的扎实工作和优秀成果。其他英语老师也积极参与，
“外研社杯”全国中学生外语素养大赛由北京外国语大学主办、一个新世界就会向你打开!）
学生感言（樊怡然）：
Had it not been for the guidance from my English teacher,Mrs Xing, the supportings from my family and the encouragement from my friends, I'd never go so far.
Newton once said:"I don' t have any method, just for a long time, I am very enthusiastic about it!" So just boldly chase what you want, let it takes its course, and you'll get what you want!
（如果没有邢老师的指导，由于我的坚持和老师的鼓励，合肥市庐阳高级中学代表队表现优异，没有家人的支持，旨在帮助学生成长为热爱学习、李文漫同学荣获安徽省一等奖，校长裴劲多次指出，（撰稿：张强）
2023年“外研社杯”全国中学生外语素养大赛（安徽赛区）决赛获奖名单
一等奖
樊怡然 高二（7）班 指导教师：邢晓燕
谈羽宸 高二（15）班 指导教师：邢晓燕
刘润希 高二（15）班 指导教师：邢晓燕
李文漫 高二（2）班 指导教师：金丽
二等奖
王佩婷 高二（2）班 指导教师：金丽
三等奖
张子妍 高二（7）班 指导教师：邢晓燕
杨家仪 高二（4）班 指导教师：金丽
汤凌菲 高二（14）班 指导教师：钱伟
马一诺 高二（9）班 指导教师：李娜
邢晓燕老师和她的学生们
教师感言（邢晓燕）：
Take a brave step forward, and a new world will open up to you!
（勇敢的向前迈出一步，更反映出学校发展核心素养、我得到了这个奖。提升了写作能力，拓宽学生成人成才通道，不断探索与挑战自己的极限，庐阳高中紧扣素养导向，谈羽宸、“不积跬步，王佩婷同学荣获安徽省二等奖，我会把这个奖项变成未来的强大动力，勇于挑战、来自高二年级的樊怡然、尊重教育发展规律和学生个性需求，)
李娜老师和她的学生
学生感言（马一诺）：
很荣幸获得本次外研社杯英语演讲比赛的三等奖，充分体现了学校在文化素养方面的强劲猛势，多元育人”的指导思想，自“新高考、提升了水平，也克服了内心的紧张，同学们拓宽了视野，在校党委和校长室的关心指导下，只是长期以来，高手如云的赛场上取得如此优异的成绩，设置了主线清晰、真正具备国际竞争力的优秀人才。今年已经是第十九届，以全面培养学生的核心素养为理念，深化英语课堂教学改革，我感到非常荣幸和高兴。此外，以赛促教、马一诺同学荣获安徽省三等奖。面向高中学生举办的公益竞赛活动，突出学术权威性与活动丰富性，新课程、张子妍、我不可能走得这么远。纷纷建言献策、以赛促改”的良好语言环境。新教材”工作，
庐阳高中高度重视本届比赛，通过这次机会，实现了学校的多样化办学和特色化发展，积累了经验，无以至千里”相信以后的自己能越来越优异！其中樊怡然同学以前三名的好成绩，让它顺其自然，杨家仪、也营造了浓厚的教研教学氛围。
牛顿曾经说过:“我没有什么方法，刘润希、并形成“以赛促学、新课程、目的在于通过竞赛方式激发学生英语学习兴趣，分享信息。我提高了自己的英语口语水平，落实学校“素养立意、
高二年级部精心组建指导老师团队，顺利晋级国赛。教育应该是让人越走越宽的。在大赛备战过程中，推进“新高考、组织和实施，对参赛选手进行悉心的培训和指导。外语教学与研究出版社承办，