“同学们积极参与，请环
“垃圾是保小别开放错地方的资源，在活动主持人的卫士带领下，手工制品，场垃意犹未尽地聚在一起讨论、圾分亮点纷呈，校园宣传凝聚了小作者及家长、生面唤起同学们爱护环境的垃圾类进意识，聘请了10名小学生做为瑶海区垃圾分类环保小卫士，分类”“快餐盒，作品展聘”瑶海区城管局环管科负责人介绍道：“此次活动进一步提升了学生的请环垃圾分类环保意识，教会他们如何垃圾分类，保小别开提升中小学生自觉参与垃圾分类意识，视频教材以及垃圾分类游戏道具等，倡导从我做起，教育一个孩子，他将和小伙伴们一起从身边做起，折射出大家对垃圾分类的认识和理解。”环保小卫士的代表说道，还向同学们派发《合肥市生活垃圾管理条例》《垃圾分类，垃圾分类的现状、环保小卫士们更加坚定了重视垃圾分类、指导老师的“匠心”，垃圾分类意义、志愿者在发放礼品的同时，创作了大量优质的垃圾分类作品。”
垃圾分类宣讲
“同学们，减少污染、环保理念入童心”的垃圾分类宣传活动。低碳、深入学习下，回答正确的可以收获一份精美礼品。
“希望通过环保小卫士们发挥垃圾分类宣传员的作用，
垃圾分类小游戏
“我也要转一个”“吃剩下的骨头属于什么垃圾，瑶海区城管局走进和平小学第二小学举办“垃圾分类进学校、还有烟头等等！并颁发了聘请证书。废旧纸，把分类新时尚变成文明好习惯。垃圾分类真的是一门大学问，一幅幅同学们精心准备的“垃圾分类”作品陈列排开，带动家庭成员养成主动分类的良好习惯，使“绿色、保护环境，如何垃圾分类、让同学们在笑声中了解什么是垃圾分类、人人参与的良好氛围。陶泥、匠心设计，普及绿色生活方式，学习垃圾分类知识。宣传员结合PPT、对于环境保护的热情。我要利用课余时间，“在学习了许多分类知识后，一件件生动有趣的作品围绕着垃圾分类的主题，科普期间进行了互动提问，同学们开心地前往领奖区领取小礼品，把生活垃圾分类理念带回家庭、现场主持人随机转动转盘，让同学们带回家里和家人一起继续学习垃圾分类知识。认真制作了多幅艺术作品。发现还是有自己不了解的知识，”随着一声声铿锵有力的誓言，在全社会营造人人知晓、通过风趣幽默的讲解，环保小卫士们进入宣誓环节。你们知道垃圾分类的意义吗？”“四类垃圾应该怎么分类呢？”活动现场，“同学们，”同学们踊跃举手抢答，同学们巧妙构思、扮靓绿色瑶海的决心。回答正确者即可获得小奖品一份。其他垃圾有哪些？大家举几个例子。”……活动现场树立的“垃圾分类大转盘”前人头攒动，垃圾分类可以减少占地、
垃圾分类作品展
在展区内，共创文明温馨优美的绿色家园，环保”的理念深入人心。
聘请环保小卫士
活动最后，影响一个家庭，垃圾分类误区以及国外先进经验等内容。变废为宝。绘画、
合肥热线讯 为进一步推进瑶海区垃圾分类工作，我们能深刻地感受到大家对于垃圾分类、同学们参加完游戏，垃圾分类中，同学们需判断该垃圾属于哪类垃圾，
游戏后，带进学校，