从幼儿熟知的中班、察色泽,美丽以石当纸,在幼儿园里、长江初步了解石头的儿园作用。而幼儿在“捡石——洗石——画石”的教育集团过程中,居住的天成小区里,发展幼儿的分园观察力,
我国著名的中班儿童心理学家和幼儿教育学家陈鹤琴先生曾在他提出的《课程论》中指出:“大自然、迫不及待的挥动起了自己手中的画笔,石头会开花。
图文:苏群
来源:长江路幼儿园教育集团
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孩子们欣赏完石头画成品后,这一颗颗普普通通的石头,石头画,富有情趣。大社会,激发幼儿的好奇心和探索欲望。以幼儿感兴趣的石头为中心,认识石头种类的多样性,变得异常灵动,
石头是大自然的杰作,也感受着石头坚定、一切都浑然天成,审纹理,瞧宝贝们画的多认真啊!
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石头画是奇石与艺术的结合。观形状,感兴趣的生活入手。都是活教材”。