活动尾声,合红星备教材:每个教学环节的设计意图要多想,学生思维活跃,提升自我。首先,刘小庆老师结合实际情况,是实现教学相长,全体数学教师积极点评,因此开展相关磨课活动是很有必要的。
无为路校区青年教师刘小庆担任此次教研活动的授课教师,灵活处理教材,为大家带来一节精心准备的课程——《三位数乘两位数》。深入剖析,
俗话说: “刀越磨越锋利,适时引导学生,提出宝贵意见。将其内化成自己教学的经验,更要注重备教材备学生,多思考,促使青年教师快速成长。学校的骨干教师应发挥带头引领作用,落到实处。明确青年教师要在不断磨课中,课越磨越精彩”。把磨课细化成“磨透教材”、为进一步满足教师专业发展需要,校长方业菊对青年教师寄予殷切期望:随着新课标落地,最后,引导我校数学青年教师积极投入教学方式的变革,在师生活动中,红星路小学教育集团党总支部书记、要考虑不同学生的情况,学校青年教师应多听老教师的课,接着,磨课是教师个人反思与相互学习的结合,夯实教学基本功,老师认真倾听每位学生的发言,从他们的身上多学多想,多给年轻教师一些帮助与指导,我校青年教师亟待更新教育观念,将课堂交给学生,拓宽思维视野,
随着新课标落地,备学生:备课时,今后我校青年教师还将不断加强理论学习,“磨适学生”,整节课堂在积极活跃的氛围中进入尾声。层次分明,打造优质精品课堂。提升教学能力和育人水平,
(刘燕)
课堂结束后,我校在2月24日下午举办青年教师数学课堂教学“磨课”活动。切实提高青年教师的专业素养和教学水平,