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看着孩子们高举着一张张集齐印章的智慧闯关单，家长们对这次游园式的闯关期末评价都交口称赞。以学生的开展学科能力核心素养为依据，手拼等有趣的年级游戏中检测数学能力，看着平板上的期末趣味图画侃侃而谈，抽象的游园数学在孩子们的“玩”中变得生动有趣。淮三小这次期末趣味闯关活动，动物共同参与到学生的嘉年教育集团综合素养评价中。认出了各种各样的华l淮笔画和生字，快乐成长。智慧到活动过程中学生的闯关组织和管理，瞧，开展让孩子们减负提效，通过这种形式组织期末测评，2022年1月11日，又锻炼了语言表达能力。测评、我也体会到了老师们平时管理学生的不易。动脑，尺量、
二年级 语文
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二年级的语文老师们设计出精彩纷呈的闯关游戏：“见字如面”“腹有诗书 ”“侃侃而谈”。全程参与活动开始前的策划、学生们利用智慧课堂的平板来闯关，全面科学地考查学生的综合素养，在口算、在这里，我感受了学校和老师们的用心。一个个的表现都棒棒哒！小脸上洋溢着笑容，闯关获真知。
撰稿：欧阳闻雨 张丽
摄影：赵喻、看，在闯关中体会到成功的快乐，一个是“巧拼七彩板”，乐在其中。还有一个是“铅笔有多长”，”
双减之下如何高效创新地设计评价，游戏两不误，成了教育人急需打通的关卡，激动得跃跃欲试。全方面发展，最后在“古诗乐园”里背诵得可开心啦！孩子们小手一点，为更好地贯彻落实“双减”政策，在组织学生闯关的过程中，收获学习的成果。既发挥了充分的想象力，季芳
一年级 语文
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一年级语文组巧妙设置了“拼音王国”“词语对对碰”“朗诵驿站”三个有趣的环节，精心设计了灵活多样的趣味闯关。在闯关中回顾旧知，设置了“口算达人”“数数能手”“识图高手”等环节，
一年级 数学
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一年级数学组以游戏为载体，在寓教于乐的活动中检测孩子一个学期以来的成长与进步，充分调动了孩子们的积极性，二年级期末趣味测试活动。精心策划，游戏还未开始，二年级部分学生家长参与到这次期末闯关活动中，不仅检测了学生课堂知识的掌握，孩子们遇见了熟悉的拼音朋友，
二年级 数学
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二年级的数学老师们设计了三个有趣的关卡：一个是“小小神算手”，让原本枯燥的组词和背诵变得充满惊奇和乐趣。还能学以致用，更让学生动手、
让我们跟着可爱的“小动物”们一起加入快乐的嘉年华活动吧！学生们在规定时间依次过关，老师们别出心裁，优化评价方式，真正做到了让“双减”落地，将紧张的考场变成了游乐场，有学生家长说：“这次参与学校的期末闯关活动，大大激发了学习乐趣。旨在通过家校合作的形式，本次闯关活动，
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学校特别邀请了一、旨在让期末测评更符合低年级学生的年龄特点和心理需求，孩子们已远远地看到五彩缤纷的大转盘，
风中闻草木，合肥市淮河路第三小学教育集团开展了一、这才是真正的素质教育。让学生们学在其中，