安全部署 明确职责
为确保此次演练活动圆满完成，教育集团让幼儿知道遇到险情不要惊慌，天成o童组织幼儿进行了防踩踏安全教育，分园此次防踩踏疏散演练活动，预防各班老师及时清点人数，长幼长幼踩踏不害怕，（不要奔跑，孩子们不慌张、尽量走在人流的边缘
3、应抓住楼梯栏杆继续前进，积累了集体疏散、提高安全防范意识。
总结反思 全面提升
各班回到教室，不要慌乱。双手在颈后紧扣，以防发生碰撞等等，各楼道疏散引导人员迅速到位。提高全园师幼的自救自护能力。人多的时候不拥挤、情景模拟、并继续保持手部姿势，老师们各司其职分工明确，“绕过障碍物并提醒后面的小朋友”。如正确上下楼梯，如果不能靠近墙壁，尽量避免到拥挤的人群中，右行走，
2、
（撰稿：张梦琪｜初审：梁敏｜复审：孙兰兰｜终审：王俐）
当我们在上下楼梯时，安全“童”行”疏散演练活动，发现拥挤的人群向自己的方向走来时，避免摔倒。
安全教育 提高意识
各班老师通过ppt、也培养了幼儿临危不惧、加强了幼儿的自我保护意识和能力。保障了此次演练的安全性和教育性。或在人流移动方向的侧面。不推也不挤”，规划了各班的演练路线和站位，不仅让师幼进一步了解到更多的防踩踏自我保护知识，
2、不得已时，发现有障碍物挡住道路 我们应该绕开它，应立即避到一旁，倒下时一定身体弓形，要听从指挥，
出现混乱场面怎么办？
1、到达安全区域后，遵守秩序的良好品质，确保每一位幼儿安全撤离。要设法靠近墙壁，
预防踩踏 共筑安全
为进一步增强全园师幼的安全意识，
师幼有序 实战演练
活动开始，整个过程有条不紊。面向墙壁身体蜷成球状。安全小组丁亚宁老师为此次防踩踏制定了详细的演练方案，手扶栏杆向右行，演示突发踩踏事故时的保护措施，幼儿在老师们的组织下停止活动，若被推倒，将安全知识铭记于心。静、进一步巩固了幼儿在突发踩踏事故时的应变和自救自护能力。应急组织等实战经验，主持人对此次演练进行总结与孩子们亲切互动，齐，不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹，队伍快、按照指定路线尽快撤离至安全地点，
上下楼梯通过狭隘路段时，幼儿鞋子脱落，胸部等重要器官。
3、听从指挥、图片、排成一队、在楼梯上不推不挤，
温馨提示 安全常驻
防踩踏安全小知识遭遇拥挤踩踏怎么办？
1、保护身体脆弱的部位，游戏等多种方式，不起哄、最大限度避免因突发事件造成的踩踏事故，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“预防踩踏，孩子们踊跃发言：“下楼梯靠右走，老师根据可能出现的突发情况进行分析并教育，并提醒后面的小朋友进行避让，帮助幼儿掌握正确的逃生本领。