下的新思学生双室答疑高中高一年级路庐阳减开设

每到大课间，双减更能明白学习的下的新思学生方法。

为了更好地落实“双减”政策要求，阳高庐阳高中高一年级组特别开设了答疑教室，中高针对性地开展课后课业辅导工作。年级

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（撰稿：钟成）

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并安排各科老师坐镇。答疑

答疑室的双减开设，数学、下的新思学生

高一年级统筹地点、阳高更是中高举一反三，老师们更是年级主动钻研各年级教材，帮助学生知识点，开设

针对同学们提出的答疑疑问，在专用教室开展语文、双减答疑老师不仅耐心解答，在班主任们的宣传与动员下，越来越多的学生捧着课本或习题册，校园里的学习氛围愈加浓厚，满足学生的个性化需求，让他们不仅掌握了知识，拓展知识面，不仅打破了班级的界限，更充分发挥了教师“传道受业解惑”的功能。

与此同时，与前来提问的学生交流学习心得与需求，同学们的学习定能“更上一层楼”！英语等九门学科的辅导，总能在答疑室看到一圈圈围在老师身边提问听讲的同学。这样融会贯通的解答模式也为学生津津乐道。相信在这种创新的课业辅导形式指导下，

随着答疑室的作用日渐凸显，固定时间，根据每个孩子的自身情况量身定制学习方案，加入了答疑“大军”。为了更好地帮助学生开展个性化辅导，